| Le vendredi 18 novembre 2005 |
Aide économique, réformes politiques et «révolution culturelle» : Les conditions d’un développement africain autonome et moderne
François Boudreau
École de service social
Université Laurentienne
Salle E-225
Édifice Alphonse Raymond (l’École des sciences de l’éducation)
De 13h30 à 15h00 |
| Le vendredi 2 décembre 2005 |
La postindustrialisation est-elle homogénéisation ou hétérogénéisation?
Simon Laflamme
Département de Sociologie
Université Laurentienne
Salle E-225
Édifice Alphonse Raymond (l’École des sciences de l’éducation)
De 13h30 à 15h00 |
| Le vendredi 20 janvier 2006 |
La place du temps dans la construction identitaire coloniale en Amérique Latine
John Jairo Marin Tamayo
École des sciences de l’éducation
Université Laurentienne
Salle E-225
Édifice Alphonse Raymond (l’École des sciences de l’éducation)
De 13h30 à 15h00 |
| Le vendredi 10 février 2006 |
Access to Teacher Education: Issues for Aboriginals and Visible Minorities
John Lundy
School of Education
Laurentian University
Salle E-225
Édifice Alphonse Raymond (l’École des sciences de l’éducation)
De 13h30 à 15h00 |
| Le vendredi 10 mars 2006 |
Mouvement, comportement, conscience et science, chez l’humain
Yvan Morin
Sciences de l’activité physique
Université Laurentienne
Salle E-225
Édifice Alphonse Raymond (l’École des sciences de l’éducation)
De 13h30 à 15h00 |
| Le vendredi 17 mars 2006 |
Imagerie et répétition mentale dans l’acquisition d’habiletés cognitivo-motrices chez des enfants
Khaled Taktek
Department of Military Psychology and Leadership Royal Military College of Canada, Kingston
Salle E-225
Édifice Alphonse Raymond (l’École des sciences de l’éducation)
De 14h15 à 15h30 |
